Первый прикорм при смешанном вскармливании малыша начинается с четырех-пяти месячного возраста. Он предполагает осторожное введение в рацион новых продуктов, позволяет познакомить грудничка с новыми для него вкусами, постепенно приучить организм к взрослой пище.
- 1 Зачем нужен прикорм?
- 2 Когда следует начинать прикармливание грудничков?
- 3 Особенности прикармливания грудничков
Также к этому возрасту происходит окончательное развитие механизмов проглатывания, формирования кишечного иммунитета. То есть ребенок становится готовым к получению новых продуктов.
Немаловажны и насущные потребности организма. Груднички активно растут, развиваются, и удовлетворить все возникающие потребности невозможно ни материнским молоком, ни искусственными смесями. Прикармливание позволяет и познакомить малыша с непривычными для него продуктами, и обеспечить поставку в организм нужных витаминов, питательных веществ.
2 Когда следует начинать прикармливание грудничков?
Вводится прикорм по рекомендации педиатра, который наблюдает за развитие малыша. Как правило, это происходит в четырехмесячном возрасте. Понять о том, что это время пришло можно, понаблюдав за ребенком. Основные показатели того, что можно начитать знакомить малыша с новыми блюдами:
- увеличенный в два раза вес ребенка (в сравнении с массой при рождении);
- исчезновение рефлекторного выплевывания густой пищи – новорожденные автоматически начинают высовывать язык при попадании в рост сгустков еды, которая отличается от материнского молока или смеси. Таким образом, они самостоятельно защищаются от риска подаваться-
- растущий интерес при виде продуктов – со временем малыши начинают демонстрировать активную заинтересованность к еде, в особенности, которую употребляют взрослые. При виде еды они начинают жадно открывать ротик, а когда наедаются, поджимать губки или отворачиваться.
Почему прикорм не вводят раньше четырех месяцев и позже шести месяцев?
Также не следует нарушать поздних сроков начала прикармливания. Материнское молоко и смеси, несмотря на то, что в них содержатся все важные элементы, не могут снабдить развивающийся организм нужным объемом энергии, железом, цинком. Кормление одним продуктом может сказаться на задержке развития, появлении таких важнейших навыков как жевание, глотание твердой пищи, мелкой моторики.
Только своевременное начало прикармливания позволяет избежать проблем в развитии, пищеварении, психоэмоциональном состоянии.
3 Особенности прикармливания грудничков
Первый прикорм вводится по решению педиатра, наблюдающего за малышом. Доктор дает маме и рекомендации относительно продуктов, с которыми первоначально нужно познакомить ребенка, дозировке, плана кормления.
По общему правилу прикорм начинают давать с четырехмесячного возраста, однако все зависит от индивидуальных особенностей развития малыша. Он должен проявлять заинтересованность к еде, сидеть с поддержкой, соответствовать по физиологическим показателям.
Введение прикорма не предполагает отказа от материнского молока и смесей. Они по-прежнему остаются основными продуктами в меню, а прикорм всего лишь дополнением.
Как ввести новый продукт в меню грудничка?
- Малышей начинают прикармливать с жидких кашек, пюре из овощей, фруктов, которые не содержат сахара, соли. Состав блюд должен быть однокомпонентным, поэтому перед покупкой следует внимательно изучать информацию на этикетке.
- Новый продукт вводится, когда у малыша хорошее самочувствие.
- Давать новое блюдо рекомендуется по утрам, перед кормлением привычными жидкими продуктами. Это позволяет в течение дня проследить за пищевой реакцией организма.
- Продукты следует вводить постепенно с минимальных порций от одной чайной ложечки. Время увеличения объема прикорма до нужной дозы примерно семь-десять суток. Можно завести специальный календарь, где мама сможет отмечать дозировки продуктов и реакцию ребенка.
- Прикорм дают в теплом виде с небольшой ложечки. Если ребенок не переносит продукт, на время его выводят из рациона. Если и вторичная реакция на блюдо оказалась негативной, его меняют на аналогичное. Например, грушевое пюре на яблочное.
- На ввод одного продукта дается несколько дней, примерно неделя. В этот период не следует вводить ничего дополнительного, чтобы можно было с уверенностью определить, что вызвало плохую пищевую реакцию.
- Если грудничку не нравится новая еда, ее нужно предлагать несколько раз, чтобы постепенно ребенок привык к необычным вкусовым ощущениям и текстурам.
- Чтобы не травмировать десны, ложечка для кормления должна быть гибкой, мягкой.
Что первым включить в рацион малыша?
Изначально ребенка, находящегося на смешанном вскармливании приучают к кашкам. Это должны быть однозерновые продукты, приготовленные из дробленого риса, гречки, позднее – пшена, кукурузы.
Объясняется это тем, что к полугодовалому возрасту в организме ребенка недостаточно цинка, железа, требующихся для умственного, физиологического развития. В натуральных кашах содержатся нужные микроэлементы, что обеспечивает поставку необходимого объема питательных веществ.
Первые кашки готовят без включения молока. В дальнейшем допускается использовать продукты с глютеном, молоком, а также кашки из зерновой смеси.
Если малыши страдают запорами, избыточной массой, для прикармливания можно использовать пюре из овощей. Начинать следует с пюре брокколи, перетертой тыквы либо цветной капусты, которые богаты клетчаткой. Позднее ребенку можно предлагать пюре из картофеля, молодых кабачков, морковки, белокочанной капусты.
Чтобы организм малыша привык к новой еде, в среднем требуется неделя, только после этого рацион можно разнообразить. После шестимесячного возраста ребенку можно начинать включать в меню отварную рыбу, мясо, желток, нежный творог.
Продукты вводятся небольшими дозами – по 20 гр. За пару недель объем пюре увеличивают до 150 гр. Если на новую еду появилась аллергическая реакция, она исключается из рациона и меняется на аналогичную.
Чтобы первый прикорм не сказался отрицательно на ребенке и его желании есть, нужно внимательно наблюдать за реакцией при кормлении. Нельзя перекармливать, настаивать, как только малыш насытится, он сам отвернет головку. Однако не следует и бросать попытки приучить к новому продукту, потому что только так можно познакомить малыша с взрослой едой и обеспечить правильное развитие организма.