В чем заключаются нюансы развития месячного ребенка?

Развитие малыша в 1 месяц подразумевает у него ряд рефлексов, которые можно проверить самостоятельно. Имеется в виду «подошвенный» рефлекс, а также «сосательный» и «хватательный» рефлексы. Если все эти рефлексы имеются у вашего ребенка, то его развитие можно охарактеризовать как нормальное.

Оглавление:

месячный ребенок

Ребенок в этом возрасте больше спит, а потому подавляющее большинство молодых родителей и не подозревают о том, как развивать младенца. Как же с максимальной пользой совместно проводить время и сделать развитие вашего чадо полноценным?

Что должен уметь ребенок в 1 месяц?

Младенец в 1 месяц уже умеет делать немало. Однако не все мы правильно расцениваем достижения нашего ребенка в таком возрасте и умение поднимать голову лежа на животе или улыбаться, мы трактуем как обыденность.

  • Развитое зрение и способность фокусироваться на предмете. Малыш должен уметь провожать взглядом предмет, реагировать на смену изображений вокруг, отслеживать движение, а также различать цвета и узоры.
  • Развитый слух и способность различать голоса. Развитие слухового аппарата у малыша побуждает его отличать голос мамы от голоса папы, соответственно, по-разному на них реагировать. Нередко к концу 1 месяца ребенок начинает «агукать» или «гулить», если у него правильно развивается слух.
  • Физическое развитие тела. Малыш чрезвычайно слаб, но физически ребенок не стоит на месте, он уже может двигать головой из положения лежа на животике.

Основа развития ребенка в этом возрасте – безопасность. Бодрствующий ребенок не должен видеть то, как вы ругаетесь, он не должен видеть на вашем лице негативные эмоции. Тепло, покой и безопасность – главные двигатели его развития. Все это он может получить от мамы, слушая ее голос, когда она прижимает его к груди, для малыша стук сердца матери – звук, оповещающий о безопасности.

Когда малыш бодрствует, разговаривайте с ним и создавайте зрительный контакт. Переодевать или пеленать кроху нужно теплыми и сухими руками, малыши отличаются тактильной чувствительностью.

На третьей неделе на базе сформировавшихся безусловных рефлексов у ребенка начинают формироваться так называемые условные рефлексы. Это означает, что он готов учиться «правильному» поведению. Например, если для того, чтобы мама к нему подошла, нужно долго кричать, то он будет разрывать свои голосовые связки. В свою очередь, если мама подходит от малейшего писка, то и кричать не надо. В этом и заключается «правильное» поведение малыша, которое нужно тренировать.

Залог развития ребенка

Главное условие – присутствие мамы в «нужный» момент. Не беспокойтесь, ребенок не вырастет эгоистом из-за этого, материнская любовь и внимание еще никого не сделали эгоистом, а вот добрым и уверенным в себе человеком сделали многих. Осознание того, что мама в любую минуту сможет прийти к нему, помогает ему чувствовать себя в комфорте и не тревожить маму в дальнейшем «просто так». Ребенок не умеет «издеваться» над вами или требовать излишнего внимания. Если вам кажется, что он зовет вас часто «про запас», значит, вы уделяете ему мало внимания.

новорожденный

Промежутки бодрствования у ребенка крайне малы, поэтому постарайтесь распределить время таким образом, чтобы у вас хватило времени для всего – от водных процедур до зарядки. Постоянно говорите с ребенком, он не умеет вам отвечать, но может притихнуть и прислушаться – это признак первых звуковых сосредоточений. Дети не любят наборы слов, вместо этого они предпочитают осмысленную и грамотную речь.

Включайте хорошую музыку ребенку, чем она будет разнообразнее, тем лучше. Музыка может звучать негромко, даже когда ребенок спит, но то, какую пользу она окажет вашему чаду, вы заметите сразу.

Развитие мимики и речи

Ребенок с помощью интуиции чувствует эмоции, ему спокойно тогда, когда спокойно его маме. Если мама раздражена и делает что-то для ребенка спустя рукава, он обязательно это заметит и выдаст протестующий плач. Ребенок копирует эмоции, когда с ним говорят. Мама высовывает язык – кроха делает так же, мама улыбается – кроха тоже расплывается в улыбке.

К концу 1 месяца к эмоциям подключается «речь»: малыши, с которыми часто говорят, начинают «агукать», издают разнообразные звуки, а те, что поактивнее, начинают говорить «телом». Эти действия не полностью осознанные, но это индикатор того, что развитие вашего ребенка идет в нужном русле.

На 5–6 неделе на речь и эмоции взрослых у ребенка появляется осознанная реакция. Взаимодействие с малышом в условиях комфорта – то, что поможет вам воспитать умного и смышленого ребенка. Вы должны отдавать себе отчет в том, что с ребенком нужно заниматься, и чем он старше – тем больше.

Поделись в соц. сетях:


Внимание, только СЕГОДНЯ!
По теме: